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Développer le concept d’Environnement Dynamique Sain (EDS) comme facteur de performance scolaire, c’est à l’aide de la recherche, développer des méthodes et des outils pour penser et oeuvrer à la transformation.

Prospective :

School by me à partir de l’application HomeByMe de 3DS

Outil de transformation

School by me, une adaptation de HomeByMe serait un outil à l’usage des enseignants et des étudiants pour agencer leurs espaces de travail en tenant compte des nombreux paramètres et contraintes. Une IA pour accompagner l’usager dans son positionnement dans l’espace.

Métrique d’évaluation

Outil d’analyse

En élaborant une métrique d’analyse des bâtiments scolaires, nous cherchons à comprendre les implications des choix de conception tout au long du processus et les enjeux de chaque critère sur le bien-être des usagers.

Modèle utopique pensé par la recherche

Outil de prospective et support à la co-construction

Plusieurs résultats en médecine, ergonomie, épidémiologie, génie civil, architecture, économie ou encore modélisation de systèmes complexes utilisent l’école comme terrain, mais leurs conclusions ne sont que trop peu reprises dans le champ de l’éducation. Notre objectif est de faire dans l’école du futur, une compilation en situation de ces recherches et de développer un modèle utopique de l’école afin de permettre l’étude en laboratoire de la combinaison de toutes ces conditions qui individuellement ont été démontrées comme étant bénéfiques pour l’apprentissage, le bien-être ou le bonheur d’apprendre.

Faire de l’existant une source des possibles

Faire avec ce que l’on a

Adopter une démarche d’innovation par la recherche, c’est accepter de ne pas réussir à atteindre tout de suite son objectif, mais c’est surtout penser l’action sur 4 axes : expérimenter, capitaliser, partager, communiquer dans un seul but, devenir sa propre société apprenante.